昨日と今日の２日間、２年生で音楽科と美術科の合同授業を行いました。音楽から甘受するイメージを言語化する（外面化）という音楽科の視点と、音楽のような「抽象（形のないもの）」を形で表現するという美術家の視点を融合させ、教科を横断しての学習です。ＳＴＥＡＭ教育という概念が注目される中、「形のないもの」「答えのないもの」を生徒自らが創造していく力を養うために、それぞれが葛藤しながら課題に取り組んでいきます。今回のめあては、音楽から感じ取ったイメージを、粘土を使って立体的に表現しようです。一人一人の感受性をもとにグループで協力して作品を作りました。個性豊かな創造性あふれる作品がいっぱいでした。
